Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Информация

о материально—техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

МБОУ "Верхнесыповская ООШ" функционирует в одноэтажном здании  2007 года постройки. Состояние материально-технической базы и содержание здания школы соответствует целям и задачам образовательного учреждения, санитарным нормам и пожарной безопасности. Здание школы расположено на благоустроенном участке. Территория школы ограждена забором. Ведется внутреннее и внешнее видеонаблюдение. Здание подключено к центральному водоснабжению, канализации, отоплению. Занятия в школе проводятся в 1 смену.

Материально-техническая база – необходимое условие функционирования и развития образовательного учреждения. Совершенствование материально-технического обеспечения современным учебным и спортивным оборудованием, информационно-техническими средствами являются современными требованиями к образовательному учреждению. Особое внимание в школе уделяется насыщению образовательного процесса современным компьютерным оборудованием, а также освоению и использованию ИКТ. В школе созданы все необходимые материально-технические условия для осуществления учебно-воспитательного процесса. Школа имеет необходимый набор помещений для изучения обязательных учебных дисциплин. Учащиеся обучаются в учебных помещениях, закрепленных за каждым классом.

В школе 7 учебных кабинетов, в том числе:

· 2 кабинета начальной школы,

· 1 кабинет информатики,

· 1 кабинет русского языка и литературы, родного языка и литературы, английского языка,

· 1 кабинет математики,

· 1 кабинет химии, физики и биологии,

· 1спортзал.

Кабинеты оснащены мебелью и всем необходимым для организации занятий в них по выполнению учебного плана и программ. Кабинеты и спортивный зал оборудованы в соответствии с требованиями СанПин 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения, содержания в общеобразовательных организациях", требованиями государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования. Данные помещения создают условия для изучения обязательных учебных дисциплин,  а также дополнительного образования во внеурочное время.

Кабинеты начальной школы имеют весь перечень раздаточного материала, необходимый для проведения занятий в рамках ФГОС. В кабинетах установлены мультимедийные проекторы, принтеры и экраны.  

В школе имеются кабинет информатики. Кабинет оснащен стационарными компьютерами – 2 шт., мобильным компьютерным классом- 6 ноутбуков, проектором, принтером и оборудованием для проведения видеоконференций. Кабинет объединен в локальную сеть и имеют выход в интернет. Они выполняют роль не только места проведения уроков информатики и информационных технологий, но еще роль информационной поддержки некоторых учебных дисциплин.

Все кабинеты имеют естественное и искусственное освещение. Во всех кабинетах над школьными досками установлены софиты.

Объекты для проведения практических занятий 

Практические занятия проводятся в специализированных кабинетах: информатики, химии, физики, биологии. Лаборатория химии, физики, биологии оснащена современным оборудованием, в частности по проведению демонстрационных опытов и практических работ. Кабинет информатики предназначен для практических занятий, направленных на формирование и совершенствование навыков компьютерной грамотности и ИКТ-компетентности. Кабинет оснащен автоматизированными рабочими местами учителя и обучающихся. В кабинете имеются мобильный компьютерный класс, интерактивная доска. 

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий.

Технические средства обучения

В здании школы имеется спортивный зал  с площадью 202 м. кв.,  со следующим оборудованием:

Перечень материально-технического оснащения спортивным оборудованием 

Так же в школе имеются: библиотека, столовая, кабинет доврачебного осмотра.

Медицинское обслуживание

Заключен договор с ГБУЗ ПК «Уинская центральная районная больница» от 01.02.2018 г.. Имеется кабинет доврачебного осмотра.

Школьная библиотека

Библиотека имеет собственное помещение, читальный зал совмещён с абонементом.

Организует работу библиотеки Самигулина Гульнара Нурихановна.

Фонд библиотеки укомплектован научно-популярной, справочной, отраслевой, методической литературой, учебниками, наглядными пособиями, документами на электронных носителях (CD и DVD диски) и видеоматериалы.

Фонд книг составляет 4829 экземпляров, фонд учебников - 3438 экземпляра. Книги на абонементе расставлены соответственно таблицам ББК, расстановка учебного фонда осуществляется по классам и предметам.

Основная цель библиотеки – формирование и удовлетворение потребностей, учащихся и педагогов в интеллектуальном и духовном росте, самопознании и самообразовании; приобщение детей к чтению, к мировой и национальной культуре; пропаганда ценности чтения и книги; содействие интеграции детей в социокультурную среду общества.

подобрать материал для реферата;

мультимедийные презентации

Режим работы библиотеки

Понедельник-пятница 09.30-11.30

Суббота и ​​​​воскресенье - выходной день

Документы

              Паспорт библиотеки общеобразовательного учреждения МБОУ «Верхнесыповская ООШ»

              Обеспеченность учебной литературой МБОУ «Верхнесыповская ООШ» 2018-2019 учебный год

              Программно-методическое сопровождение образовательного процесса. Библиотека электронных изданий

Условия организации питания обучающихся,

в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Школьная столовая на 20 посадочных мест оснащена новым современным технологическим  оборудованием. Площадь обеденного зала составляет 72 м. кв.  Питание предоставляется в соответствии с требованиями государственных стандартов, санитарных правил и норм, относящихся к организации общественного питания, пищевым продуктам в образовательных учреждениях (Сан ПиН 2.4.5.2409-08).

Все учащиеся школы получают бесплатное одноразовое горячее питание. Для этого имеются следующие условия: отдельное помещение для мытья и обработки посуды,  помещение для хранения продуктов питания. 

Примерное комплексное меню составляется на 10 дней, согласовывается с директором школы, утверждается в Роспотребнадзоре. Меню разнообразное: мясные, рыбные, крупяные блюда, блюда из овощей (салаты, винегреты, овощи тушеные). Овощи, фрукты присутствуют в достаточном количестве и только по сезону.

При транспортировке, хранении и обработке продуктов питания соблюдаются санитарно-гигиенические требования. Приготовление блюд производится согласно технологическим картам, которые имеются в наличие на пищеблоке. Ежедневно директором школы проводится снятие пробы приготовленных блюд.

Документы

Государственный стандарт питания обучающихся и воспитанников образовательных учреждений (проект) смотреть

Положение по организации питания в школьной столовой

Выписка из Устава

Приказ №17 "О бракеражной комиссии"

Об изменении приказа 317 от 07.09.2018 г. "О бракеражной комиссии"

ПОЛОЖЕНИЕ о бракеражной комиссии

Условия охраны здоровья обучающихся,

в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ

Статья 41. Охрана здоровья обучающихся

1. Охрана здоровья обучающихся включает в себя:

1) оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;

2) организацию питания обучающихся;

3) определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;

4) пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;

5) организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;

6) прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;

7) профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;

8) обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;

9) профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;

10) проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

2. Организация охраны здоровья обучающихся (за исключением оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения периодических медицинских осмотров и диспансеризации) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, осуществляется этими организациями.

3. Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся осуществляют органы исполнительной власти в сфере здравоохранения. Образовательная организация обязана предоставить безвозмездно медицинской организации помещение, соответствующее условиям и требованиям для осуществления медицинской деятельности.

(в ред. Федерального закона от 25.11.2013 N 317-ФЗ)

4. Организации, осуществляющие образовательную деятельность, при реализации образовательных программ создают условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивают:

1) текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;

2) проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации;

3) соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;

4) расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.

5. Для обучающихся, осваивающих основные общеобразовательные программы и нуждающихся в длительном лечении, создаются образовательные организации, в том числе санаторные, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для таких обучающихся. Обучение таких детей, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательные организации, может быть также организовано образовательными организациями на дому или в медицинских организациях. Основанием для организации обучения на дому или в медицинской организации являются заключение медицинской организации и в письменной форме обращение родителей (законных представителей).

6. Порядок регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях определяется нормативным правовым актом уполномоченного органа государственной власти субъекта Российской Федерации.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В школе созданы условия для доступа обучающихся и педагогических работников к сети Интернет. Для доступа к Сети Интернет обучающиеся могут воспользоваться компьютерами, установленными в компьютерном классе. В школе действует беспроводная компьютерная сеть на основе технологии WiFi. Доступ к сети интернет обеспечивается оператором связи ОАО "Ростелеком". Скорость подключения к сети Интернет до 128 Кбит/с. На всех компьютерах, задействованных в образовательном процессе, установлено лицензионное программное обеспечение: расширенный (базовый) пакет Microsoft, антивирусная программа. Для блокирования ресурсов, не имеющих отношения к образовательным, используются средства контентной фильтрации SkyDNS.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

• С перечнем электронных образовательных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся в сети Интернет можно здесь

Государственный контракт

Обеспечение доступа в здание общеобразовательной организации инвалидов и лиц с с ограниченными возможностями здоровья

В здании нет возможности беспрепятственного входа и выхода из него для детей с ОВЗ, ребенку с ОВЗ будет оказано содействие при входе в объект и выходе из него, так же обеспечение допуска на объект, в котором предоставляются услуги.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Согласно Федеральному закону Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ, Письма Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.03.2014 № 06-281 «О направлении Требований» (вместе с «Требованиями к организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях, в том числе оснащенности образовательного процесса», утв. Минобрнауки России 26.12.2013 № 06-2412вн) в школе в случае необходимости, будут предоставлены специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для данной категории лиц. Во время проведения занятий, где будут обучаться инвалиды и обучающиеся с ОВЗ, возможно применение мультимедийных средств, оргтехники, слайд-проекторов и иных средств для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными наруш