Локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности:

• Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
• О внутренней системе оценки качества образования;
• График оценочных работ;
• Порядок промежуточной аттестации обучающихся
• Порядок приема, перевода, восстановления и отчисления обучающихся
• Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и родителями обучающихся
• Порядок оказания платных образовательных услуг
• Правила внутреннего распорядка обучающихся
• Правила внутреннего трудового распорядка 
• Коллективный договор  
• Организация пропускного режима
• Положение по оплате труда

Локальные акты по обучению детей-инвалидов и детей с ОВЗ:

Паспорт доступности МБОУ "Верхнесыповская ООШ"

Положение об инклюзивном обучении обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. 

Порядок приема детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированной основной общеобразовательной программе (далее Порядок).

 Нормативная база

Федеральный закон от 01.12.2014 N 419-ФЗ (ред. от 29.12.2015) "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов"

Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным осоновным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Федеральный закон РФ  от 24 ноября 1995 года № 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации"

СанПиН-2.4.2.3286-15для учащихся с ОВЗ

Методические рекомендации

Методические рекомендации по проектированию АООП образовательной организации

Модели раннего выявления детей с ОВЗ

Практики образование детей с ОВЗ

Ранняя помощь семьям детей с ОВЗ